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Walder Mazariegos Vasquez 662 resultados

Resultados de: WALDER MAZARIEGOS VASQUEZ

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
  • Búsqueda en más de 800 listas negras.
  • Personas expuestas políticamente (PEPs).
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Artículos:

¿Qué información se almacena en el chip electrónico del DPI?

El chip electrónico del DPI almacena información biométrica del titular, incluyendo la huella digital y la fotografía. Este chip contribuye a fortalecer la seguridad del documento y facilita la verificación de la identidad del titular en diversos contextos.

¿Cuál es el límite de tiempo para que un acreedor inicie un proceso de embargo después de obtener una sentencia favorable en Guatemala?

El plazo para que un acreedor inicie un proceso de embargo después de obtener una sentencia favorable puede variar según la jurisdicción y la naturaleza de la deuda. En algunos casos, los acreedores pueden actuar de inmediato, mientras que en otros, pueden tener un plazo específico establecido por la ley.

¿Qué regulaciones se aplican a la gestión de expedientes judiciales en casos de apelación en Guatemala?

En casos de apelación en Guatemala, existen regulaciones específicas que rigen la gestión de expedientes judiciales. Estas regulaciones pueden incluir procedimientos detallados para la presentación de apelaciones, la revisión de documentos judiciales y la preparación de expedientes para su remisión a instancias superiores.

¿Cuáles son los derechos de las personas con discapacidad auditiva en Guatemala?

Las personas con discapacidad auditiva en Guatemala tienen derechos protegidos por la Constitución y por tratados internacionales. Estos derechos incluyen el derecho a la igualdad de oportunidades, a la accesibilidad, a la educación inclusiva, al acceso a la información y a la comunicación en lenguaje de señas, a la participación en la vida cultural, y a la no discriminación.

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