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Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.
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Veronica Archila Marroquin
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Marroquin Archila Veronica Lissette
En Guatemala
Cada informe incluye:
- Antecedentes Judiciales.
- Expedientes Judiciales.
- Verificación de CUI.
- Juicios y Demandas.
- Deudores morosos, embargos.
- Búsqueda en más de 800 listas negras.
- Personas expuestas políticamente (PEPs).
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Artículos:
¿Qué medidas se están tomando para abordar la violencia y discriminación contra las personas con discapacidad en Guatemala en el ámbito del deporte competitivo y de alto rendimiento?
En Guatemala se están implementando medidas para abordar la violencia y discriminación contra las personas con discapacidad en el ámbito del deporte competitivo y de alto rendimiento, incluyendo la promoción de programas de inclusión, acceso a instalaciones deportivas adaptadas y fomento de la participación equitativa en competiciones deportivas.
¿Cómo es la composición social en Guatemala?
La sociedad guatemalteca es diversa, con una mezcla de grupos étnicos, incluyendo mestizos, indígenas y afrodescendientes, con marcadas desigualdades socioeconómicas.
¿Cuál es la situación de los derechos de las mujeres en Guatemala en relación con la violencia de género y feminicidios?
Las mujeres en Guatemala enfrentan altos niveles de violencia de género y feminicidios, producto de la cultura machista, la impunidad y la falta de acceso a la justicia. Aunque se han implementado leyes y políticas para abordar este problema, persisten desafíos significativos en su protección y prevención.
¿Qué medidas se están tomando para abordar la violencia y discriminación contra las personas con discapacidad en Guatemala en el ámbito del acceso a la tecnología educativa y herramientas de aprendizaje?
En Guatemala se están implementando medidas para abordar la violencia y discriminación contra las personas con discapacidad en el ámbito del acceso a la tecnología educativa y herramientas de aprendizaje, incluyendo la promoción de tecnologías accesibles, capacitación de docentes en su uso y adaptación de contenidos para garantizar la inclusión educativa de todas las personas.
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