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Resultados de: SANTOS TEBALAN PAXTOR

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
  • Búsqueda en más de 800 listas negras.
  • Personas expuestas políticamente (PEPs).
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Artículos:

¿Cuáles son las medidas específicas para prevenir el lavado de activos en el ámbito de las entidades no lucrativas en Guatemala?

En el ámbito de las entidades no lucrativas en Guatemala, se implementan medidas específicas para prevenir el lavado de activos. Esto puede incluir la identificación de donantes y beneficiarios, la evaluación de riesgos asociados a donaciones, y la supervisión de actividades financieras para detectar posibles indicios de lavado de activos.

¿Cuál es el papel de las instituciones financieras en la promoción de la educación financiera en el ámbito de los préstamos hipotecarios en Guatemala?

Las instituciones financieras desempeñan un papel importante en la promoción de la educación financiera en el ámbito de los préstamos hipotecarios en Guatemala. Estas instituciones pueden ofrecer información y recursos educativos sobre los tipos de préstamos hipotecarios disponibles, los requisitos de elegibilidad, las tasas de interés y los plazos de pago. Además, pueden brindar asesoramiento personalizado a los solicitantes de préstamos hipotecarios, ayudándoles a evaluar su capacidad de endeudamiento, entender los términos y condiciones del préstamo y tomar decisiones financieras informadas. Al promover la educación financiera en el ámbito de los préstamos hipotecarios, se facilita el acceso a la vivienda, se fomenta la estabilidad financiera y se promueve el desarrollo del mercado inmobiliario en Guatemala.

¿Cuál es la situación de la educación en Guatemala?

La educación en Guatemala enfrenta desafíos, incluyendo la falta de acceso a la educación para muchos niños, bajos niveles de calidad educativa y escasez de recursos en las escuelas.

¿Cómo se regula legalmente la adopción de menores en Guatemala por parte de personas que han participado en programas de educación en prevención del acoso escolar por razones de discapacidad?

La adopción de menores en Guatemala por parte de personas que han participado en programas de educación en prevención del acoso escolar por razones de discapacidad se regula legalmente. Se evalúa la experiencia y capacidad de los adoptantes para proporcionar un entorno inclusivo y libre de discriminación, promoviendo el respeto a la diversidad funcional y la protección contra el acoso escolar.

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