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Rosy Tavico Perez 754 resultados

Resultados de: ROSY TAVICO PEREZ

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
  • Búsqueda en más de 800 listas negras.
  • Personas expuestas políticamente (PEPs).
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Artículos:

¿Se requiere el DPI para realizar trámites bancarios en Guatemala?

Sí, el DPI es un documento de identificación ampliamente utilizado en Guatemala y es requerido para realizar diversos trámites bancarios, como la apertura de cuentas y transacciones financieras.

¿Qué implicaciones fiscales tienen las donaciones y las herencias en Guatemala en relación con los antecedentes fiscales?

Las donaciones y herencias en Guatemala tienen implicaciones fiscales que afectan los antecedentes fiscales de los contribuyentes. Los beneficios fiscales, tasas impositivas y condiciones varían según la naturaleza de la transacción. Es esencial comprender y cumplir con las obligaciones tributarias asociadas con donaciones y herencias para mantener buenos antecedentes fiscales.

¿Qué son los contratistas sancionados en Guatemala?

Los contratistas sancionados en Guatemala son empresas o individuos que han sido objeto de sanciones legales, administrativas o disciplinarias debido a conductas inapropiadas o incumplimientos en contratos gubernamentales o en el sector de la construcción. Estas sanciones pueden incluir multas, la exclusión de futuras licitaciones o la revocación de licencias para trabajar como contratistas.

¿Cómo se regula legalmente la adopción de menores en Guatemala por parte de parejas que han participado en programas de promoción de la igualdad de oportunidades para niños y niñas en el ámbito educativo?

La adopción de menores en Guatemala por parte de parejas que han participado en programas de promoción de la igualdad de oportunidades para niños y niñas en el ámbito educativo se regula legalmente. Se evalúa la experiencia y capacidad de los adoptantes para brindar un entorno familiar que fomente la igualdad de oportunidades y elimine barreras de género en la educación.

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