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Rafael Mendoza Garcia 428 resultados

Resultados de: RAFAEL MENDOZA GARCIA

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
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Artículos:

¿Cuál es el proceso para resolver disputas sobre la devolución del depósito de seguridad al final del contrato de arrendamiento?

Si surgen disputas sobre la devolución del depósito de seguridad al final del contrato de arrendamiento en Guatemala, las partes deben seguir los procedimientos establecidos en el contrato y la ley. Esto puede incluir una inspección conjunta de la propiedad para evaluar posibles daños y acordar los descuentos necesarios. En caso de desacuerdo, se pueden buscar soluciones amigables o recurrir a la mediación o la vía judicial.

¿Cuál es la situación de la descentralización en Guatemala?

La descentralización en Guatemala ha sido un proceso en desarrollo. Se han realizado esfuerzos para transferir competencias y recursos a los gobiernos locales, promoviendo la participación ciudadana y la toma de decisiones a nivel local. Sin embargo, aún existen desafíos en términos de fortalecimiento institucional y capacidad de gestión a nivel municipal.

¿Cuáles son los requisitos para la selección de personal en el sector de la construcción en Guatemala?

En el sector de la construcción en Guatemala, los requisitos para la selección de personal pueden incluir habilidades técnicas específicas, certificaciones y experiencia en proyectos similares. Además, se deben seguir las regulaciones de seguridad laboral para garantizar un entorno de trabajo seguro en la industria de la construcción.

¿Cómo se regula legalmente la adopción de menores en Guatemala por parte de parejas que han participado en programas de promoción de la igualdad en el acceso a la educación especial?

La adopción de menores en Guatemala por parte de parejas que han participado en programas de promoción de la igualdad en el acceso a la educación especial se regula legalmente. Se evalúa la experiencia y capacidad de los adoptantes para brindar un entorno familiar que fomente la igualdad de oportunidades y apoye las necesidades educativas especiales del niño adoptado.

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