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Omar Chiroy Balam 651 resultados

Resultados de: OMAR CHIROY BALAM

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
  • Búsqueda en más de 800 listas negras.
  • Personas expuestas políticamente (PEPs).
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Artículos:

¿Qué legislación regula el delito de maltrato infantil en Guatemala?

En Guatemala, el delito de maltrato infantil está regulado por el Código Penal y por la Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia. Estas leyes establecen sanciones para aquellos que maltraten física, emocional o psicológicamente a niños y niñas. La legislación busca proteger a los menores contra cualquier forma de maltrato y promover un entorno seguro y saludable para su desarrollo.

¿Cuál es la situación de la educación en Guatemala?

La educación en Guatemala enfrenta desafíos, incluyendo la falta de acceso a la educación para muchos niños, bajos niveles de calidad educativa y escasez de recursos en las escuelas.

¿Cómo se abordan los contratos de venta en el ámbito de la energía y recursos naturales en Guatemala?

Los contratos de venta en el ámbito de la energía y recursos naturales en Guatemala pueden estar regulados por leyes relacionadas con la explotación y comercialización de estos recursos. Pueden abordar la venta de energía, minerales u otros recursos naturales, estableciendo condiciones para la transacción y la participación de distintas partes en la cadena de suministro.

¿Qué medidas se han implementado para garantizar el derecho a la educación inclusiva en Guatemala?

En Guatemala, se han implementado medidas para garantizar el derecho a la educación inclusiva. Esto incluye la promoción de la educación inclusiva en la legislación y políticas educativas, la capacitación de docentes en enfoques inclusivos, la adaptación de materiales y recursos pedagógicos, la eliminación de barreras físicas y sociales, y la promoción de la participación de las personas con discapacidad y otras situaciones de vulnerabilidad en el sistema educativo.

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