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Resultados de: NISEFARA LEIVA TOMAS
Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.
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Nisefara Leiva Tomas
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Tomas Leiva Nisefara Maribel
En Guatemala
Cada informe incluye:
- Antecedentes Judiciales.
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Artículos:
¿Cuál es el enfoque legal para garantizar la participación activa de los padres en la crianza de los hijos en Guatemala?
Guatemala busca garantizar la participación activa de los padres en la crianza de los hijos a través de disposiciones legales y decisiones judiciales que promueven la custodia compartida y el ejercicio equitativo de derechos parentales.
¿Cuál es el enfoque legal para la adopción de menores que han estado en programas de educación en prevención de la violencia basada en la orientación religiosa en Guatemala?
El enfoque legal para la adopción de menores que han estado en programas de educación en prevención de la violencia basada en la orientación religiosa en Guatemala implica considerar la capacidad de los adoptantes para brindar un entorno religiosamente tolerante y respetuoso. Se busca garantizar la continuidad del apoyo necesario y promover la coexistencia pacífica del niño en el nuevo entorno familiar.
¿Cuál es el límite de tiempo para que un acreedor inicie un proceso de embargo después de obtener una sentencia favorable en Guatemala?
El plazo para que un acreedor inicie un proceso de embargo después de obtener una sentencia favorable puede variar según la jurisdicción y la naturaleza de la deuda. En algunos casos, los acreedores pueden actuar de inmediato, mientras que en otros, pueden tener un plazo específico establecido por la ley.
¿Cuál es la situación de los derechos de los niños y niñas en Guatemala en relación con la protección contra la violencia escolar y el acceso a una educación segura y de calidad?
Los niños y niñas en Guatemala enfrentan desafíos en cuanto a la protección contra la violencia escolar y el acceso a una educación segura y de calidad debido a la falta de recursos en el sistema educativo y la persistencia de prácticas discriminatorias y violentas. Se están implementando medidas para promover ambientes escolares seguros y libres de violencia, así como para fortalecer la prevención y atención de situaciones de acoso y maltrato en las escuelas.
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