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Resultados de: MIRIAM CHACON PINEDA
Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.
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Miriam Chacon Pineda
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Pineda Chacon Miriam Oddeth
En Guatemala
Cada informe incluye:
- Antecedentes Judiciales.
- Expedientes Judiciales.
- Verificación de CUI.
- Juicios y Demandas.
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Artículos:
¿Existen plazos de prescripción para antecedentes disciplinarios en Guatemala?
Sí, en Guatemala, existen plazos de prescripción para antecedentes disciplinarios. Estos plazos varían según la naturaleza de la infracción y las regulaciones específicas de la profesión. Por lo general, se establecen plazos en los cuales las sanciones disciplinarias ya no pueden ser impuestas o aplicadas. Es importante conocer los plazos de prescripción en cada caso.
¿Qué recursos educativos existen para informar a los deudores alimentarios sobre sus obligaciones en Guatemala?
En Guatemala, existen recursos educativos, como folletos informativos, seminarios en línea y materiales educativos, que buscan informar a los deudores alimentarios sobre sus obligaciones. Estos recursos pueden proporcionar orientación sobre la legislación pertinente y los pasos a seguir para cumplir con las obligaciones de manutención.
¿Cuál es el proceso de solicitud de un permiso de trabajo para menores de edad en Guatemala y los trámites necesarios?
El proceso de solicitud de un permiso de trabajo para menores de edad en Guatemala implica presentar documentos como autorización de padres, contrato laboral y realizar trámites ante el Ministerio de Trabajo y Previsión Social. Este trámite permite a los menores trabajar legalmente bajo condiciones específicas.
¿Cómo se aborda la igualdad de género en el sistema educativo de Guatemala?
Aunque la Constitución guatemalteca garantiza la igualdad de derechos para todos los ciudadanos, incluyendo el acceso a la educación, las desigualdades de género persisten. Hay esfuerzos para integrar la educación sobre la igualdad de género en el currículo, pero la implementación es desigual. Es importante que se aborden las actitudes y normas discriminatorias tanto dentro como fuera del aula para garantizar la igualdad de acceso a la educación.
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