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Marcos Alfonso Lopez 466 resultados

Resultados de: MARCOS ALFONSO LOPEZ

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
  • Búsqueda en más de 800 listas negras.
  • Personas expuestas políticamente (PEPs).
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Artículos:

¿Qué medidas se han implementado para garantizar el derecho a la igualdad de las personas con VIH/SIDA en Guatemala?

En Guatemala, se han implementado medidas para garantizar el derecho a la igualdad de las personas con VIH/SIDA. Esto incluye la promoción de la no discriminación, la confidencialidad de la información médica, el acceso a la atención médica y al tratamiento, la educación y la prevención del VIH, y la promoción de la participación activa de las personas con VIH/SIDA en la toma de decisiones relacionadas con su salud.

¿Cómo se publican las sanciones a contratistas en Guatemala?

Las sanciones a contratistas en Guatemala pueden ser publicadas de diversas maneras, como en boletines oficiales, sitios web gubernamentales o medios de comunicación. La publicación busca informar al público y a otras entidades sobre las sanciones impuestas, contribuyendo a la transparencia y la prevención de prácticas indebidas en contrataciones futuras.

¿Cuáles son las opciones de residencia para guatemaltecos que han sido víctimas de trata de personas en España?

Las víctimas de trata de personas tienen derechos y opciones de residencia en España. Pueden acogerse a medidas de protección y solicitar la residencia temporal o permanente, siempre y cuando colaboren en la investigación y proceso judicial contra los tratantes.

¿Cuál es la situación de las mujeres guatemaltecas en el sistema educativo?

Aunque la educación es un derecho fundamental, muchas niñas y mujeres en Guatemala todavía enfrentan barreras significativas para acceder a la educación de calidad. Estas barreras pueden incluir la pobreza, la discriminación de género y étnica, y la violencia. Sin embargo, se están realizando esfuerzos para mejorar el acceso de las niñas y las mujeres a la educación, incluyendo programas de becas, campañas de sensibilización y políticas de inclusión.

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