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Lester Vasquez Bran 539 resultados

Resultados de: LESTER VASQUEZ BRAN

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
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Artículos:

¿Cómo se abordan legalmente las adopciones de menores que han sido testigos de violencia doméstica en Guatemala?

Las adopciones de menores que han sido testigos de violencia doméstica en Guatemala se abordan legalmente mediante medidas de protección integral. Se evalúa la idoneidad de los adoptantes y se busca proporcionar un entorno seguro y afectivo para el niño, promoviendo su recuperación emocional.

¿Cómo se manejan las verificaciones de antecedentes en el ámbito de la tecnología o la informática en Guatemala?

En el ámbito de la tecnología o la informática en Guatemala, las verificaciones de antecedentes pueden abordar la experiencia laboral en proyectos anteriores, la certificación de habilidades técnicas y otros aspectos relevantes para evaluar la idoneidad de los candidatos.

¿Cómo se regula el embargo de vehículos en Guatemala en casos de infracciones de tránsito y multas no pagadas?

El embargo de vehículos en Guatemala por infracciones de tránsito y multas impagas se rige por la Ley de Tránsito y su reglamento. La Policía Municipal de Tránsito y las autoridades de tránsito tienen la facultad de realizar embargos para garantizar el cumplimiento de las obligaciones. Los propietarios tienen derecho a ser notificados y a presentar defensas antes de que se lleve a cabo el embargo, según lo establecido en la legislación correspondiente.

¿Cuál es el enfoque legal para la adopción de menores que han estado en programas de educación en prevención del abuso de sustancias en entornos escolares en Guatemala?

El enfoque legal para la adopción de menores que han estado en programas de educación en prevención del abuso de sustancias en entornos escolares en Guatemala implica considerar la capacidad de los adoptantes para brindar un entorno familiar libre de sustancias adictivas y promover un estilo de vida saludable. Se busca garantizar la continuidad del apoyo necesario y prevenir situaciones de exposición al abuso de sustancias por parte del niño adoptado.

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