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Resultados de: JUAN MORALES CARDONA

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
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Artículos:

¿Cómo se establece el monto de la renta en un contrato de arrendamiento en Guatemala?

El monto de la renta en un contrato de arrendamiento en Guatemala generalmente se establece mediante negociación entre el arrendador y el arrendatario. La ubicación, las características de la propiedad, la duración del contrato y otros factores pueden influir en el monto acordado. Es vital documentar claramente este acuerdo en el contrato, incluyendo cualquier cláusula relacionada con ajustes de renta durante el plazo del contrato.

¿Qué desafíos enfrentan las mujeres indígenas en Guatemala?

Las mujeres indígenas en Guatemala enfrentan desafíos adicionales en comparación con sus contrapartes no indígenas. Estos incluyen discriminación racial y étnica, una mayor tasa de pobreza, falta de acceso a servicios de salud y educación, y altos niveles de violencia. Además, la falta de reconocimiento y protección de los derechos indígenas en la legislación guatemalteca a menudo agrava estos problemas.

¿Cuál es el proceso para solicitar la adopción por parte de una pareja del mismo sexo en Guatemala?

En Guatemala, actualmente no se permite la adopción por parte de parejas del mismo sexo. La legislación guatemalteca solo reconoce la adopción por parte de matrimonios conformados por un hombre y una mujer. Por lo tanto, las parejas del mismo sexo no pueden solicitar la adopción conjunta en Guatemala.

¿Qué medidas se han implementado para garantizar el derecho a la educación inclusiva en Guatemala?

En Guatemala, se han implementado medidas para garantizar el derecho a la educación inclusiva. Esto incluye la promoción de la educación inclusiva en la legislación y políticas educativas, la capacitación de docentes en enfoques inclusivos, la adaptación de materiales y recursos pedagógicos, la eliminación de barreras físicas y sociales, y la promoción de la participación de las personas con discapacidad y otras situaciones de vulnerabilidad en el sistema educativo.

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