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Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.
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Juan Garrido Garoz
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Garoz Garrido Juan Carlos
En Guatemala
Cada informe incluye:
- Antecedentes Judiciales.
- Expedientes Judiciales.
- Verificación de CUI.
- Juicios y Demandas.
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Artículos:
¿Cuál es la definición de embargo y cómo se aplica en Guatemala?
En Guatemala, el embargo es una medida legal que implica la prohibición o restricción de ciertos bienes o activos de una persona, empresa o entidad, como resultado de una orden judicial. El embargo puede tener lugar en diferentes contextos, como deudas impagas, incumplimientos contractuales o disputas legales.
¿Cuáles son las opciones disponibles para los contribuyentes que no pueden pagar sus impuestos en Guatemala en el contexto de las obligaciones de manutención?
Los contribuyentes en Guatemala que no pueden pagar sus impuestos pueden explorar opciones como acuerdos de pago, programas de regularización y asesoramiento financiero. Estas opciones pueden tener implicaciones directas en la capacidad del deudor alimentario para cumplir con las obligaciones de manutención.
¿Es obligatorio llevar el DPI en todo momento?
Aunque no es obligatorio llevar el DPI en todo momento, se recomienda hacerlo, ya que puede ser solicitado por autoridades o en diversas situaciones, como trámites bancarios, migratorios o de identificación personal. Llevar el DPI facilita la verificación de la identidad del titular.
¿Cuál es la situación de los derechos de las personas con discapacidad en Guatemala en relación con el acceso a servicios de educación inclusiva y adaptada a sus necesidades?
Las personas con discapacidad en Guatemala enfrentan desafíos en el acceso a servicios de educación inclusiva y adaptada a sus necesidades debido a la falta de recursos, capacitación docente y políticas de inclusión educativa. Se están implementando medidas para promover la disponibilidad y accesibilidad de la educación inclusiva, así como para fortalecer la formación de docentes en enfoques de educación inclusiva y adaptación curricular. Se están desarrollando programas de acceso equitativo a la educación para personas con discapacidad, así como para promover la participación y éxito académico en todos los niveles educativos.
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