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Hila Ramirez Barrera 812 resultados

Resultados de: HILA RAMIREZ BARRERA

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
  • Búsqueda en más de 800 listas negras.
  • Personas expuestas políticamente (PEPs).
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Artículos:

¿Cuál es la política de Guatemala en relación con la participación de cómplices en programas de rehabilitación?

La política de Guatemala en relación con la participación de cómplices en programas de rehabilitación puede variar, pero generalmente busca la reintegración efectiva de los individuos en la sociedad. Estos programas pueden incluir medidas de educación, capacitación laboral y apoyo psicosocial para facilitar la rehabilitación de los cómplices.

¿Cuál es el proceso para solicitar la adopción por parte de una persona soltera en Guatemala?

El proceso para solicitar la adopción por parte de una persona soltera en Guatemala implica presentar una solicitud ante el Consejo Nacional de Adopciones (CNA). Se llevará a cabo un estudio de idoneidad y se seguirán los procedimientos establecidos por la ley para evaluar la capacidad de la persona soltera para brindar un entorno seguro y adecuado para el menor.

¿Cómo se maneja la verificación de antecedentes en el proceso de contratación de personal en el ámbito de la consultoría empresarial en Guatemala?

En la consultoría empresarial en Guatemala, la verificación de antecedentes puede incluir la revisión de experiencia en asesoramiento empresarial, proyectos de consultoría anteriores, y certificaciones en áreas específicas de la consultoría. Esto es esencial para garantizar la competencia y calidad en servicios de consultoría empresarial.

¿Cuáles son los derechos de las personas con enfermedades crónicas o discapacidades en el ámbito educativo en Guatemala?

Las personas con enfermedades crónicas o discapacidades en el ámbito educativo en Guatemala tienen derechos protegidos por la Constitución y por tratados internacionales. Estos derechos incluyen el derecho a la igualdad de oportunidades educativas, a la adaptación curricular y metodológica, a la accesibilidad física y comunicacional, a la inclusión y a la participación plena en el sistema educativo.

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