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Herman Choguaj Castellanos 791 resultados

Resultados de: HERMAN CHOGUAJ CASTELLANOS

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
  • Búsqueda en más de 800 listas negras.
  • Personas expuestas políticamente (PEPs).
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Artículos:

¿Cuál es la situación de los derechos de las personas con discapacidad en Guatemala en relación con el acceso a la educación superior y programas de formación profesional?

Las personas con discapacidad en Guatemala enfrentan desafíos en el acceso a la educación superior y programas de formación profesional debido a barreras físicas, económicas y de discriminación. Se están implementando medidas para promover la inclusión y garantizar el acceso equitativo a la educación superior para personas con discapacidad, incluyendo la adaptación de infraestructuras, becas y programas de apoyo académico.

¿Cuál es la penalización para el delito de sustracción de menores en Guatemala?

La sustracción de menores en Guatemala puede conllevar penas de prisión. La legislación busca prevenir y sancionar la sustracción ilegal de menores, protegiendo los derechos y la seguridad de los niños.

¿Qué es un "cliente políticamente expuesto" (PEP) y cuál es su relevancia en la prevención de la financiación del terrorismo en Guatemala?

Un "cliente políticamente expuesto" (PEP) es una persona que ocupa o ha ocupado una posición política prominente. Estos clientes se consideran de alto riesgo en la prevención de la financiación del terrorismo, ya que pueden estar más expuestos a actividades de financiamiento del terrorismo. Por lo tanto, se requiere una debida diligencia adicional en estas transacciones.

¿Qué medidas se están tomando para abordar la falta de acceso a la educación para personas con discapacidad visual en Guatemala?

En Guatemala se están implementando medidas para abordar la falta de acceso a la educación para personas con discapacidad visual, incluyendo la adaptación de materiales educativos, la capacitación de docentes y la promoción de la inclusión en escuelas regulares.

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