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Henry Gonzalez Corado 477 resultados

Resultados de: HENRY GONZALEZ CORADO

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
  • Búsqueda en más de 800 listas negras.
  • Personas expuestas políticamente (PEPs).
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Artículos:

¿Cuál es la situación de los derechos de las personas con discapacidad en Guatemala en relación con el acceso al empleo y la inclusión laboral?

Las personas con discapacidad en Guatemala enfrentan barreras en el acceso al empleo y la inclusión laboral debido a la discriminación, falta de adaptaciones en el lugar de trabajo y estereotipos. Sin embargo, se están implementando políticas de inclusión laboral y programas de capacitación para promover su participación en el mercado laboral.

¿Qué recursos de apoyo psicológico están disponibles para beneficiarios de manutención en Guatemala?

Los beneficiarios de manutención en Guatemala pueden acceder a recursos de apoyo psicológico a través de servicios sociales, organizaciones no gubernamentales y profesionales de la salud mental. Estos recursos están diseñados para ayudar a lidiar con el estrés emocional asociado con disputas legales y dificultades financieras.

¿Cómo puedo obtener una partida de nacimiento en Guatemala?

Para obtener una partida de nacimiento en Guatemala, debes acudir al RENAP y presentar una solicitud, junto con tu DPI y el pago de la tasa correspondiente. También puedes realizar este trámite en línea a través del sitio web oficial del RENAP.

¿Cuáles son los derechos de las personas con enfermedades crónicas o discapacidades en el ámbito educativo en Guatemala?

Las personas con enfermedades crónicas o discapacidades en el ámbito educativo en Guatemala tienen derechos protegidos por la Constitución y por tratados internacionales. Estos derechos incluyen el derecho a la igualdad de oportunidades educativas, a la adaptación curricular y metodológica, a la accesibilidad física y comunicacional, a la inclusión y a la participación plena en el sistema educativo.

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