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Resultados de: HENRRY ZUÑIGA NAJARRO
Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.
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Henrry Zuñiga Najarro
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Najarro Zuñiga Henrry Alexander
En Guatemala
Cada informe incluye:
- Antecedentes Judiciales.
- Expedientes Judiciales.
- Verificación de CUI.
- Juicios y Demandas.
- Deudores morosos, embargos.
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Artículos:
¿Cómo se abordan los conflictos de interés en el marco del cumplimiento normativo en Guatemala?
Las empresas en Guatemala deben implementar políticas y procedimientos para identificar y gestionar los conflictos de interés. Esto podría incluir la divulgación de relaciones personales que puedan afectar la toma de decisiones imparcial.
¿Qué requisitos y trámites deben seguirse para obtener una licencia de conducir en Guatemala?
Para obtener una licencia de conducir en Guatemala, los solicitantes deben cumplir con requisitos como la presentación de documentos de identificación, la realización de exámenes médicos y teóricos, y la aprobación de un examen práctico de manejo. Los trámites incluyen la presentación de solicitudes y la realización de pagos de tasas correspondientes.
¿Cuáles son las penas comunes para delitos graves en Guatemala?
Para delitos graves en Guatemala, las penas pueden incluir prisión, multas y otras sanciones. La gravedad del delito, las circunstancias y la legislación específica determinan la pena aplicable. El sistema legal busca imponer medidas que sean proporcionadas a la gravedad del delito cometido.
¿Qué medidas se están tomando para abordar la violencia y discriminación contra las personas afrodescendientes en Guatemala en el ámbito de la educación y promoción de la diversidad cultural?
En Guatemala se están implementando medidas para abordar la violencia y discriminación contra las personas afrodescendientes en el ámbito educativo y promoción de la diversidad cultural, incluyendo la inclusión de contenidos sobre la historia y cultura afrodescendiente en los planes de estudio, capacitación de docentes en enfoques interculturales y promoción de programas educativos inclusivos.
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