Gabriela Martinez Rosales 328 resultados
Resultados de: GABRIELA MARTINEZ ROSALES
Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.
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Gabriela Martinez Rosales
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Martinez Rosales Gabriela Fernanda
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Rosales Martinez Darlen Gabriela
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Rosales Martinez Gabriela De Los Angeles
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Cada informe incluye:
- Antecedentes Judiciales.
- Expedientes Judiciales.
- Verificación de CUI.
- Juicios y Demandas.
- Deudores morosos, embargos.
- Búsqueda en más de 800 listas negras.
- Personas expuestas políticamente (PEPs).
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Artículos:
¿Qué información se incluye en el reverso del DPI?
En el reverso del DPI se incluye información adicional sobre el titular, como su grupo sanguíneo y factor RH. Esta información puede ser relevante en situaciones médicas de emergencia. Además, se proporciona el número de identificación tributaria (NIT) del titular.
¿Puedo solicitar un pasaporte guatemalteco si soy menor de edad?
Sí, los menores de edad pueden solicitar un pasaporte guatemalteco. Deben presentar una solicitud en la Dirección General de Migración, acompañados por sus padres o tutores legales, y cumplir con los requisitos específicos para pasaportes de menores.
¿Cuál es el proceso para obtener una copia certificada de los antecedentes judiciales en Guatemala?
El proceso para obtener una copia certificada de los antecedentes judiciales en Guatemala generalmente implica presentar una solicitud formal ante la Corte Suprema de Justicia u otras autoridades judiciales competentes. La solicitud debe incluir la identificación adecuada y cumplir con los requisitos legales.
¿Qué medidas se están tomando para abordar la violencia y discriminación contra las personas afrodescendientes en Guatemala en el ámbito de la educación y promoción de la diversidad cultural?
En Guatemala se están implementando medidas para abordar la violencia y discriminación contra las personas afrodescendientes en el ámbito educativo y promoción de la diversidad cultural, incluyendo la inclusión de contenidos sobre la historia y cultura afrodescendiente en los planes de estudio, capacitación de docentes en enfoques interculturales y promoción de programas educativos inclusivos.
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