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Figueroa Barrios Aguilar 834 resultados

Resultados de: FIGUEROA BARRIOS AGUILAR

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
  • Búsqueda en más de 800 listas negras.
  • Personas expuestas políticamente (PEPs).
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Artículos:

¿Cómo se regula legalmente la adopción de menores en Guatemala por parte de personas que han participado en programas de educación en prevención de la trata de personas?

La adopción de menores en Guatemala por parte de personas que han participado en programas de educación en prevención de la trata de personas se regula legalmente. Se evalúa la experiencia y capacidad de los adoptantes para garantizar la seguridad y protección del niño contra situaciones de explotación y tráfico humano.

¿Cómo se abordan legalmente las adopciones de menores que han estado en programas de educación especial en Guatemala?

Las adopciones de menores que han estado en programas de educación especial en Guatemala se abordan legalmente mediante evaluaciones específicas. Se busca garantizar la continuidad del apoyo educativo necesario para el bienestar del niño en el nuevo entorno familiar.

¿Cómo se regula legalmente la participación de menores en decisiones sobre su educación en Guatemala?

La participación de menores en decisiones sobre su educación se regula legalmente considerando su madurez y capacidad para expresar opiniones. Los tribunales pueden tener en cuenta las preferencias de los menores al tomar decisiones relacionadas con la custodia y visitación.

¿Qué medidas se han implementado para garantizar el derecho a la educación de calidad en Guatemala?

En Guatemala, se han implementado medidas para garantizar el derecho a la educación de calidad. Esto incluye la promoción de la educación inclusiva y equitativa, la mejora de la calidad de los docentes y los programas educativos, la ampliación de la cobertura educativa, la eliminación de barreras para el acceso a la educación, y la promoción de la participación de la comunidad en la gestión educativa.

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