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Federico Rosales Urbina 696 resultados

Resultados de: FEDERICO ROSALES URBINA

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
  • Búsqueda en más de 800 listas negras.
  • Personas expuestas políticamente (PEPs).
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Artículos:

¿Cómo impacta el cumplimiento normativo en la gestión de proveedores para empresas guatemaltecas?

El cumplimiento normativo afecta la gestión de proveedores en empresas guatemaltecas al exigir que estos cumplan con estándares éticos y legales. Evaluar y garantizar que los proveedores sigan normativas contribuye a la integridad de la cadena de suministro y evita posibles riesgos legales.

¿Existe alguna rehabilitación automática de antecedentes judiciales después de cierto tiempo en Guatemala?

En Guatemala, no hay una rehabilitación automática de antecedentes judiciales después de un tiempo determinado. Sin embargo, algunos delitos pueden tener periodos específicos después de los cuales los antecedentes judiciales pueden considerarse menos relevantes en ciertos contextos. Es crucial entender las disposiciones legales específicas y buscar asesoramiento legal si es necesario.

¿Puedo solicitar un Documento Personal de Identificación (DPI) si soy ciudadano guatemalteco y resido en otro país de manera indefinida?

Sí, como ciudadano guatemalteco que reside en otro país de manera indefinida, puedes solicitar un DPI en la embajada o consulado de Guatemala en tu lugar de residencia. Debes seguir el proceso establecido por la representación diplomática y cumplir con los requisitos específicos.

¿Qué medidas se están tomando para abordar la falta de acceso a la educación para niños y niñas indígenas en Guatemala?

En Guatemala se están implementando medidas para abordar la falta de acceso a la educación para niños y niñas indígenas, incluyendo la creación de escuelas bilingües, la capacitación de maestros en pedagogías interculturales y la promoción de la participación de las comunidades en la gestión educativa.

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