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Febe Gomero Castillo 403 resultados

Resultados de: FEBE GOMERO CASTILLO

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
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  • Personas expuestas políticamente (PEPs).
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Artículos:

¿Cuáles son los beneficios de la educación financiera en la toma de decisiones de inversión en Guatemala?

La educación financiera proporciona beneficios significativos en la toma de decisiones de inversión en Guatemala. Al contar con conocimientos financieros sólidos, los inversionistas pueden evaluar de manera más efectiva las oportunidades de inversión, comprender los riesgos asociados y tomar decisiones informadas. La educación financiera permite analizar aspectos como el rendimiento esperado, los plazos, los costos y la diversificación de la cartera de inversiones. Esto contribuye a una toma de decisiones más estratégica y puede aumentar la rentabilidad y la seguridad de las inversiones realizadas.

¿Cuál es la función del DPI en la vida cotidiana de los guatemaltecos?

El DPI tiene múltiples funciones en la vida cotidiana de los guatemaltecos. Se utiliza para realizar trámites bancarios, obtener servicios públicos, participar en procesos electorales, realizar compras a crédito, entre otros. Es esencial para la identificación y la participación en diversas actividades de la vida diaria.

¿Cuáles son las leyes relacionadas con la filiación adoptiva en Guatemala?

Las leyes relacionadas con la filiación adoptiva en Guatemala se rigen por la Ley de Adopciones. Esta establece los requisitos para adoptar, los derechos de los adoptantes y adoptados, y el proceso legal para llevar a cabo una adopción.

¿Qué medidas se están tomando para abordar la violencia y discriminación contra las personas con discapacidad intelectual en Guatemala?

En Guatemala se están implementando medidas para abordar la violencia y discriminación contra las personas con discapacidad intelectual, incluyendo la promoción de políticas de inclusión educativa, la capacitación de profesionales en atención integral y el fortalecimiento de redes de apoyo familiar y comunitario.

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