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David Salazar Molina 385 resultados

Resultados de: DAVID SALAZAR MOLINA

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
  • Búsqueda en más de 800 listas negras.
  • Personas expuestas políticamente (PEPs).
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Artículos:

¿Puedo utilizar mi Documento Personal de Identificación (DPI) como prueba de identidad al solicitar una tarjeta de débito o crédito en Guatemala?

Sí, el DPI es generalmente aceptado como prueba de identidad válido al solicitar una tarjeta de débito o crédito en Guatemala. Los bancos y entidades financieras pueden requerir el DPI para verificar la identidad del solicitante y establecer la cuenta correspondiente.

¿Puedo utilizar mi Documento Personal de Identificación (DPI) como documento válido para solicitar una licencia de conducir en Guatemala?

Sí, el DPI es uno de los documentos de identificación aceptados para solicitar una licencia de conducir en Guatemala. Debes presentar tu DPI junto con los demás requisitos establecidos por el Departamento de Tránsito correspondiente.

¿Cuál es el proceso para solicitar la adopción de un menor en Guatemala cuando se es viudo(a)?

Para solicitar la adopción de un menor en Guatemala cuando se es viudo(a), se debe presentar una solicitud ante el Consejo Nacional de Adopciones (CNA). Se llevará a cabo un estudio de idoneidad y se evaluará la capacidad del viudo(a) para proporcionar un entorno seguro y adecuado para el menor. El proceso de adopción seguirá los procedimientos establecidos por la ley guatemalteca.

¿Cuál es el impacto de la educación financiera en la promoción de la inclusión financiera de las personas con discapacidad en Guatemala?

La educación financiera tiene un impacto significativo en la promoción de la inclusión financiera de las personas con discapacidad en Guatemala. Al proporcionar conocimientos y habilidades financieras adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad, se les capacita para administrar sus finanzas de manera autónoma y acceder a servicios financieros de manera efectiva. La educación financiera también aborda las barreras específicas que enfrentan las personas con discapacidad, como la accesibilidad física y digital, la discriminación y la falta de información adecuada. Al promover la inclusión financiera, la educación financiera contribuye a la autonomía económica y al bienestar financiero de las personas con discapacidad.

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