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Resultados de: BYRON ESTRADA JIMENEZ

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
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Artículos:

¿Cómo se regula el embargo de bienes en Guatemala en casos de deudas derivadas de contratos de servicios de consultoría en tecnologías de la información y comunicación?

El embargo de bienes en Guatemala por deudas derivadas de contratos de servicios de consultoría en tecnologías de la información y comunicación se rige por el Código Procesal Civil y Mercantil y las leyes de contratos y servicios de tecnologías de la información. Las empresas de consultoría en TIC pueden solicitar el embargo de bienes del deudor en caso de incumplimiento de los pagos. Es esencial seguir los procedimientos legales, notificar adecuadamente al deudor y obtener la orden judicial correspondiente para garantizar la legalidad del embargo.

¿Cuál es la diferencia entre una orden de manutención y un acuerdo extrajudicial en Guatemala?

Una orden de manutención en Guatemala es emitida por un tribunal y tiene fuerza legal, mientras que un acuerdo extrajudicial es un acuerdo entre las partes involucradas sin intervención judicial. Ambos pueden establecer obligaciones de manutención, pero difieren en su origen y aplicación.

¿Cuál es el proceso de fiscalización aduanera en Guatemala?

El proceso de fiscalización aduanera en Guatemala implica la revisión y verificación de las declaraciones aduaneras para garantizar el cumplimiento de las regulaciones y la correcta liquidación de impuestos. La Superintendencia de Administración Tributaria (SAT) juega un papel fundamental en este proceso.

¿Qué medidas se están tomando para abordar la violencia y discriminación contra las personas con discapacidad en Guatemala en el ámbito de la educación inclusiva y acceso a oportunidades educativas?

En Guatemala se están implementando medidas para abordar la violencia y discriminación contra las personas con discapacidad en el ámbito de la educación inclusiva y acceso a oportunidades educativas, incluyendo la promoción de políticas de inclusión, adaptación de infraestructuras escolares y capacitación de docentes en enfoques de educación inclusiva. Se están desarrollando iniciativas para garantizar el acceso equitativo a la educación para personas con discapacidad, así como para promover su participación activa en la vida académica y escolar.

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