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Aura Tema Hernandez 880 resultados

Resultados de: AURA TEMA HERNANDEZ

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
  • Búsqueda en más de 800 listas negras.
  • Personas expuestas políticamente (PEPs).
  • Consultas en 16 países y mucho más.

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Artículos:

¿Qué medidas se han implementado para garantizar el derecho a la no discriminación en Guatemala?

En Guatemala, se han implementado medidas para garantizar el derecho a la no discriminación. Esto incluye la promoción de leyes y políticas antidiscriminación, la educación y sensibilización en derechos humanos y diversidad, la protección de grupos en situación de vulnerabilidad, y la promoción de la igualdad de trato y oportunidades para todas las personas.

¿Cuáles son las leyes que protegen contra el delito de difamación en Guatemala?

En Guatemala, el delito de difamación se encuentra regulado en el Código Penal. Esta legislación establece sanciones para aquellos que difundan información falsa o calumniosa que perjudique la reputación de una persona. Sin embargo, es importante tener en cuenta que el ejercicio de la libertad de expresión también está protegido, siempre y cuando no se incurra en difamación.

¿Cuál es la situación de los derechos de los pueblos indígenas en Guatemala en relación con la protección de sus territorios ancestrales?

Los pueblos indígenas en Guatemala enfrentan desafíos en la protección de sus territorios ancestrales debido a la falta de reconocimiento legal, la presión de actividades extractivas y agroindustriales, así como la violencia y persecución hacia líderes comunitarios que defienden sus tierras.

¿Qué medidas se están tomando para abordar la falta de acceso a la educación para niños y niñas indígenas en Guatemala?

En Guatemala se están implementando medidas para abordar la falta de acceso a la educación para niños y niñas indígenas, incluyendo la creación de escuelas bilingües, la capacitación de maestros en pedagogías interculturales y la promoción de la participación de las comunidades en la gestión educativa.

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