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Armando Luna Cornejo 332 resultados

Resultados de: ARMANDO LUNA CORNEJO

Verificación de CUI - Antecedentes Judiciales – Expedientes Judiciales – Deudores morosos y Embargos. Búsqueda en más de 800 listas negras y mucho más.

Cada informe incluye:

  • Antecedentes Judiciales.
  • Expedientes Judiciales.
  • Verificación de CUI.
  • Juicios y Demandas.
  • Deudores morosos, embargos.
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Artículos:

¿Cómo se pueden corregir errores o inconsistencias en los registros de las obligaciones de manutención en Guatemala?

Si se identifican errores o inconsistencias en los registros de las obligaciones de manutención en Guatemala, se puede buscar corrección a través de los tribunales. Presentar pruebas documentadas y colaborar con el sistema judicial son pasos clave para rectificar cualquier malentendido o error administrativo.

¿Cómo se aborda el cumplimiento normativo en el contexto de la responsabilidad ambiental para empresas guatemaltecas?

El cumplimiento normativo en el contexto de la responsabilidad ambiental implica asegurar que las empresas guatemaltecas cumplan con regulaciones ambientales. Esto incluye la gestión adecuada de residuos, reducción de impactos ambientales y cumplimiento de normativas para promover prácticas sostenibles.

¿Cómo se asegura la cooperación entre las instituciones nacionales en la lucha contra el lavado de dinero en Guatemala?

En Guatemala, se ha establecido un marco legal y mecanismos de coordinación para asegurar la cooperación entre las instituciones nacionales en la lucha contra el lavado de dinero. Existen protocolos de intercambio de información, comités de coordinación y espacios de diálogo que facilitan la colaboración entre entidades como el Ministerio Público, la UIF, la SIB y otras instituciones relevantes.

¿Qué medidas se están tomando para abordar la violencia y discriminación contra las personas con discapacidad en Guatemala en el ámbito del acceso a la tecnología educativa y herramientas de aprendizaje?

En Guatemala se están implementando medidas para abordar la violencia y discriminación contra las personas con discapacidad en el ámbito del acceso a la tecnología educativa y herramientas de aprendizaje, incluyendo la promoción de tecnologías accesibles, capacitación de docentes en su uso y adaptación de contenidos para garantizar la inclusión educativa de todas las personas.

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